Андрій Гапон
У жовтні минулого року парламент прийняв у першому читанні нову редакцію Закону України “Про освіту”. Про основні нововведення, які передбачає даний законопроект, нам розповіла головний спеціаліст відділу освіти Менської райдержадміністрації Вікторія Люшина:
“Основна тенденція і спрямованість міністерства освіти та науки України – отримання дітьми якісної освіти.
Що до змін, які можуть відбутися. Взагалі передбачається 12-річний термін навчання. Навколо цього питання зараз точиться чимало дискусій. Однак, як зазначає у своїх інтерв’ю Міністр освіти та науки України Вікторія Гриневич, це необхідно зокрема для розвантаження в якійсь мірі навчальної програми. Додатковий рік у школі дасть можливість зменшити кількість занять на день, оскільки зараз подекуди є по 7 і навіть 8 уроків, що доволі обмежує дітей у часі.
Оскільки у шкільній програмі може з’явитися додатковий рік навчання, то у вищих навчальних закладах для отримання “бакалавра” є пропозиції скоротити термін навчання з чотирьох до трьох років. Тож у загальному обсязі, якщо брати школу та інститут, тривалість навчання залишиться приблизно тією ж.
Повна середня освіта в Україні має залишитися обов’язковою. В школу діти йтимуть як і раніше, починаючи з шести років.
Якість навчання багато в чому залежить і від вчителів. Таким чином планується ввести сертифікацію педагогів, яка на початковому етапі буде добровільною. Якщо педагог проходить сертифікацію, він отримує відповідну кваліфікацію та певне матеріальне стимулювання. А з 2021 року ця процедура має стати обов’язковою.
В законопроекті прописано, що керівники навчальних закладів будуть прийматися на контрактній основі. Розглядається аналогічне питання і стосовно педагогів. Це має дати певний стимул у тому, щоб вчителі саморозвивались та вдосконалювали свої навички, інакше, контракт з ними можуть просто не продовжити.
Навчальним закладам можуть надати більшої самостійності у ряді питань, в тому числі фінансового спрямування. Це передбачає створення певних інституцій, які контролюватимуть надходження відповідних коштів та їх використання. Одна з особливостей цих нововведень – оприлюднення використаних коштів на сайті навчального закладу.
Один з основних моментів у новому законопроекті є надання освітніх послуг дітям з обмеженими можливостями, так звана, інклюзивна освіта. Основна мета – можливість дітей-інвалідів навчатись у рівних умовах з однолітками. В принципі ця робота вже ведеться, у Менській районній гімназії створений такий інклюзивний клас. Для цього ввели посаду асистента, який допомагає даній дитині. Це дуже позитивний момент, який допомагає цим дітям освоїтися у колективі і не вважати себе обмеженими.
Наразі новий Закон України “Про освіту” поки пройшов лише перше читання. Зараз ідуть обговорення, підготовка матеріалів з усіма правками для слухання його вже у Верховній Раді.”